CONOCE TU CUIDAD – UN MIRADA A UN ESCENEARIO DE APRENDIZAJE - Web-Lessons
Título:
CONOCE TU CUIDAD – UN MIRADA A UN ESCENEARIO DE APRENDIZAJE
Conoce tu cuidad – un mirada a un escenario de aprendizaje es un proyecto educativo virtual en el cual los participantes a través de diferentes actividades reconocen los aspectos mas importantes de la cuidad de Bogotá, asumiendo un rol de identificación y apropiación de los diferentes espacios, distribución geográfica, Gobierno y servicios de esta gran metrópoli.
Carlos Noguera. (conoguera71@yahoo.es)
Primera Versión: 20/03/08 Bogotá-Colombia
Descripción:
Conoce tu cuidad – un mirada a un escenario de aprendizaje es Web- Lesson que esta orientada a propiciar un ambiente aprendizaje en el cual los participantes nacionales y extranjeros reconozcan a Bogota como un escenario de múltiples posibilidades, en la que convergen diferentes culturas, espacios culturales, recreativos, académicos, una metrópoli con un gobierno establecido y con delimitación especifica de localidades las cuales aunque tiene sus propias particularidades se suman para dar como resultado una gran urbe,.
Objetivos
- Construir juego Educativo acerca de la Cuidad de Bogotá
- Analizar la división geográfica de la Cuidad Capital
- Desarrollar habilidades de diseño, análisis, argumentación, manejo de conceptos, elaboración de preguntas, trabajo en equipo y trabajo colaborativo.
Web-Lessons Conoce tu cuidad – un mirada a un escenario de aprendizaje
Materiales a utilizar: Cartón, plástico, colores, reglas, tijeras, entre otros.
www.gfc.edu.co/~jailop/manualescalera.html - 18k
Sitio Web especial para mostrar ejemplos de elaboración de juegos de Escalera.
Presentadores multimedia.
Editores de texto.
Graficadotes.
Fuentes de consulta
Utilizado en Marzo/2008
Aquí podrá conocer de manera virtual diversos sitios de Bogotá - Colombia nuestra ciudad. Utilizamos fotografía digital profesional con fotos panorámicas de 360 grados. Estaremos adicionando nuevos lugares regularmente, por favor disfrute su visita. Esperamos sus comentarios y aceptamos sugerencias sobre lugares que quisiera ver por este medio.
http://www.bogota.gov.co
Utilizado en Marzo/2008
Sitio oficial del gobierno distrital. Información general y sectorial, programas y planes, noticias, agenda cultural y servicios de información.
(En nuestro colegio, el horario esta determinado por bloques de 110 Minutos)
Plan de estudios área tecnología e informática
Grados 6 y 7 Tercer Bimestre
Proyecto Tecnológico – Diseño y Modelación.
Plan de estudios ciencias sociales
Esta guía esta diseñada para ser desarrollada como temática de los grados 6º y 7º
Bogota, Gobierno, espacios, localidades, Servicios, Diseño, argumentación, análisis.
Fecha de creación: Marzo / 2008
Fecha de actualización:
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Título |
Conoce tu cuidad – un mirada a un escenario de aprendizaje |
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Grado |
6 y 7- Básica Secundaria. |
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Objetivos |
Reconocer a Bogotá como un escenario de múltiples posibilidades, en la que convergen diferentes culturas, espacios culturales, recreativos, académicos. Vincular la cuidad como escenario de constante aprendizaje e identificar los deberes y derechos como ciudadano. |
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Situación de aprendizaje |
Néstor no ha tenido la oportunidad de reconocer la cuidad en que habita, el quiere sin tener que desplazarse a grandes distancias, ni utilizar todo el tiempo requerido para esta activad conocer a Bogotá, sus sitios mas representativos, sus servicios sus localidades, sus deberes y derechos como ciudadano |
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Pregunta generadora |
¿Por qué es importante conocer mi cuidad? ¿Como esta conformado su Gobierno? ¿Todas las localidades son iguales? ¿Qué características tiene mi localidad? ¿Cuáles son los sitios mas representativos de mi cuidad? |
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Producto principal |
Juego Educativo Las visitas virtuales permitirán en primer ligar dar una orientación a los participantes sobre Bogota, tomando como base aspectos fundamentales de ella como su gobierno, sus sitios de interés, sus localidades y servicios, en segundo lugar permitirá orientar el diseño y construcción de un Juego educativo tipo escalera en el que los participantes se divertirán y al mismo tiempo aprenderán acerca de su Cuidad. |
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Actividades |
En esta actividad los participantes conocerán sus roles, se conformaran grupos e cuatro estudiantes, cada uno d ellos previa concertación del grupo asumirá una responsabilidad las cuales esta determinadas así: Elaboración del Diseño del Juego, elaboración de las preguntas, elaboración de fichas, y elaboración de normas el Juego.
www.bogotaturismo.gov.co/ Los participantes visitaran dos sitos Web relacionados con Bogota, en donde encontraran fotos de sitios representativos de la cuidad, como esta conformado su Gobierno. (Navegador en Internet) |
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Actividades |
En esta actividad los participantes elaboran una presentación multimedia en donde se identifican los sitios mas representativos de la ciudad, su ubicación y sus características. (Presentador de Ideas).
Los participantes de la actividad con base en la exploración anterior, es decir en
http://www.josejuanrodriguez.com En esta actividad los participantes desarrollan una visita virtual a Bogota, identificando sus localidades y las características principales de cada una de ellas. (Navegador en Internet)
Los participantes en esta actividad elaboran el dibujo de Bogotá, integrando a el su división geográfica por localidades. (Graficador).
En esta actividad los participantes en grupos con roles previamente establecidos elaboran su Juego de escalera acerca de Bogota. (Aula de Clase. Materiales requeridos).
En esta actividad se socializan los Juegos creados, y se desarrolla un jornada lúdica en donde el grupo de participantes intercambian los juegos creados y se divierten aprendiendo. |
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Criterios de evaluación |
La evaluación esta orientada hacia el reconocimiento de Bogotá como cuidad de todos, con muchos aspectos por identificar y apropiar. Presentación de productos como Presentaciones Multimedia, Diseño de Juegos, elaboración de Juego, diseño de las Preguntas, entre otros. La utilización de rubricas para evaluar diferentes aspectos de la actividad. |
